왜 우리는 영어를 배워야 하는가?

프레임워크 구조

6세에서 15세 사이의 청소년들은 한국에서 수업을 들어야 한다. 초등학교 6년, 하위 보조학교 3년, 상위 선택학교 3년이 있는데, 이 학교는 학자나 전문학교 중 하나이다. 한국은 3살에서 5살짜리 어린이들을 위해 반나절짜리 열린 유치원(유치원이라고 불린다. 이것은 2012-13년에 발표되었다. 가디언들도 마찬가지로 그들의 아이들을 사립 유치원에 보낼 수 있다. 3세, 4세, 5세 청년 중 입대율이 90%를 넘어서는 등 조기 청소년 교육에 대한 투자가 높다.

대부분의 학생들은 근처의 초등학교에 다닌다. 1970년대 이후, 한국은 균형 전략을 수립했는데, 이것은 존경받는 보조 학교 입학에 대한 경쟁심을 줄여주는 것을 의미한다. “밸런스 존”의 언더스터디들은 복권에 의해 수업에 고백된다. 이들 지역은 모든 하위 보조학교와 상위 선택학교의 약 60%를 확산시켰다. 이들 지역에서는 하위 보조 학교에 대한 선발 시험이 없으며 상위 선택형 학교 배치 시험은 집중적인 학교 기반 시험과는 달리 능력 시험의 최소 수준이다.

이 시험의 기본 지침을 만족하는 학생들은 복권에 의해 학교에 입학한다. 몇몇 보호자들은 이러한 변화를 가장 편리한 옵션에 대한 해결책으로 보았다. 많은 선택형 상위 보조 학교들 – 힘센 학교들과 자율 학교들 – 그 결과 중간 정도 성장했다. 예를 들어, 유명 학교에 대한 주장은 알려지지 않은 방언, 과학 또는 인간 경험의 표현과 같은 특정 지역에 집중되어 있고, 자급자족 학교는 그들의 교육 프로그램을 계획하기 위한 적응력을 가지고 있다. 이 두 종류의 학교는 그들만의 입학 기준을 정하고 보통 다른 상위 보조 학교에 비해 더 공격적이다.

총 학생수의 95%가 한국의 상위 보조 학교들이다. 이 중 약 80퍼센트는 학업성취도 상위 보조학교에 진학하고, 약 20퍼센트는 전문학교에 진학한다. 이것은 1990년대 후반 현재 약 40%의 학생들이 전문학교에 진학했기 때문에 전문학교에서 언더스터디 인구의 비율이 크게 감소했음을 의미한다.

모델 및 커리큘럼

한국의 학교들은 교육부에 의해 만들어진 국가 교육 계획 시스템을 따른다. 국가 교육 프로그램은 5년에서 10년 마다 재정비된다. 2015년에 제시된 가장 최근의 수정은 꽤 오랜 시간이 지난 후에 진행되며 2020년에 완전히 실행될 것이다. 새로운 교육 프로그램은 지식의 각 분야에 대한 핵심 역량이 명시되어 있는 것처럼 여섯 가지 일반적인 핵심 능력을 포함했다. 일반적 능력과 주제적 능력은 모두 21세기의 적성을 반영한다.

예를 들어, 상상적 추론은 일반적인 능력인 반면, 만성적인 자료를 검토하고 번역할 수 있는 능력은 역사를 설명하는 능력이다. 학교도 마찬가지로 학교의 특정한 필요를 해결하기 위해 교육 계획에 실질을 추가하는 자율 규정을 가지고 있다. 필수 학교와 선택 학교 모두를 위한 교육 프로그램에는 예를 들어 클럽에 대한 투자, 자원 봉사, 직업 조사와 같은 실습인 창의적 경험 학습(CEL) 연습도 포함된다. 하위 보조학교에서는 7일마다 한 시간씩의 직업조사가 필요하다.

초등학교에서는 1, 2학년 언더 스터디를 국어, 과학에서, 또한 “위대한 인생”, “아티트 라이프”, “글래드 라이프”라고 불리는 과목에서도 말한다. 이 과목들은 계급생활의 진보에 초점을 맞추고 근본적인 조사능력, 비판적 사고력, 혁신력, 놀이를 통한 학습을 통합한다. 과학, 사회 시험/도덕 교육, 영어, 체력 훈련, 음악과 인간 경험의 표현이 상위 평가를 위해 포함되어 있다.

하위 보조학교에서 과목은 국어, 사회 시험/도덕 교육, 산수, 과학/데이터 혁신, 신체 훈련, 영어, 음악, 그리고 일부 선택 과목처럼 인간 경험의 표현 등이 있다. 언더스터디에는 추가로 “시험 무료 수업”이 있다. 2013년에 도입된 이 학기는 매일 비맞춤형 코스를 생각하거나 자체 자율 조사 과정을 계획할 수 있는 시간을 제공한다. 이번 학기 동안에는 일반수업에서는 일반수업에서 비관습적인 연습에서 벗어나지 않도록 종이에 대한 전통적인 평가는 전혀 없다.

선택과목에는 국어, 산수, 영어, 한국사, 사회시험, 과학, 과학조사와 시험, 체육, 표현, 혁신, 가정 재정면, 한자, 제2의 무명 방언, 인문과학 등 필수과목이 포함된다. 전문학교 미달생은 일반과목 40%, 전문과목은 60% 정도 차지하지만, 그렇지 않다.

한국학생들이 평생의 학업에 갇혀 있는 이유

한국의 교육제도는 6학년생(612세)과 3학년생(12~15세), 3학년생(15~18세)에 따라 달라진다.

그 다음에 오는 것은 분명히 일상생활에서 가장 중요한 단계인 대학 배치 시험이다. 한국은 매년 11월 둘째 주 화요일마다 조용하다. 즉, 대로변에서 제한되는 상당한 트럭과 거리 해제를 위해 늦게 문을 여는 단체들, 학생들이 방해받지 않고 중심을 잡을 수 있도록 비행을 연기한다. 게다가, 시험장에 늦는 사람은 누구든지 그들을 골문까지 직접 밀어넣기 위해 무료 경찰 에스코트를 요청할 수 있다. 대부분 가디언들은 학생들을 위한 특별 회의가 열리는 다른 엄격한 사회 행사에 애원한다. 한 번 일관성 있게 치러지는 학교 선택 시험인 순응은 이들 개인의 궁극적인 운명을 특징으로 한다. 예를 들어, 진보적인 국가인 한국에서, 대학 1학년이 된 것은 적절한 업무 라인을 갖추는 데 있어서 기본이고, 그 후에 대중의 눈높이에서 부유한 상황을 얻는 데 있어 근본적인 것이다. 전 한국 이코노미스트 기자로 ‘한국: 임파서블 컨트리(Imposable Country)는 한국어 교육 틀에 대해 “이 시험에서 잘하면 인생에서 모자랄 것”이라는 느낌이 있다.

청소년 자살

시험에서 점수를 잘 받기 위한 변종은 젊은이의 비참함과 자살률의 원인으로 지목되어 왔다.

지구상에서 가장 높은 곳으로 통계청의 보고에서 알 수 있듯이 2013년 924세 만기가 된 사람들 중 자살이 주된 사망 원인이었다. 청년 자살에 대한 설명은 학교 긍정(39.2%), 가정불편(16.9%), 돈 관련 고민(16.7%), 우울증(12.5%) 등이었다.

한국의 언더스터디들은 그들이 검사함으로써 얻는 엄청난 무게에 비추어 그들의 삶에 만족하지 않는다. 솔직히 말해서, 한국의 집중적인 준비는 개인에게 모든 고려사항에 영향을 미친다: 코리아 헤럴드에 실린 최근 보고서에 따르면, 한국은 복지 증진에 상관없이 국가적인 행복에 대해 개관한 34개국 중 33위를 차지했다. 한국인의 삶의 성취도는 27위였고 자살률은 기지에 머물렀다.

학원 및 개인 코치

그래서 대학 시험을 위해 그들의 아이들을 세우려고, 한국의 보호자들은 현대적인 규모로 개인 과외인 방과후 교육비로 일년에 엄청난 돈을 낭비하고 있다. 월요일부터 금요일까지 젊은이들은 보통 수업에 가서 저녁 무렵에는 자율 학습을 한다. 중앙학교에서, 학생들은 학원의 방과후 과정을 옮기기 시작한다. 모든 청소년들의 75%는 한국 전역에 있는 10만 개의 학원에 다닌다. 형식적으로는 이들 재단이 오후 10시 이후 활동할 수 없도록 제한하고 있는데, 수업 연기에 대한 의심이 특기생들의 파업을 불러올 수 있기 때문이다. 중등학생들은 대개 학원 수업이 끝난 후, 많은 경우, 극도로 늦은 밤까지 그들을 집에서 보여줄 개인 멘토들을 가지고 있다. 그 후, 최고의 학교에 들어갈 기회가 더 많은 학생들은 개인 운동과 멘토들의 추가 현금 비용을 관리할 수 있는 가장 사치스러운 보호자를 가진 학생들이다. 이 훈련에 드는 상당한 비용도 한국의 저출산 원인 중 하나이다.

요즘에는 특정 유치원에 들어가는 것이 초등학교, 중앙학교, 그리고 마침내 대학의 결정에 영향을 미치기 때문에 미래에 영향을 미칠 수 있다는 이런 규칙적인 생각이 있다. 따라서, 가족의 교육 이용은 가족 단위 의무를 다하는 데 도움이 되었다.

유지는 지식이 아니다.

학계에 자원을 투입하는 시간의 척도는 믿을 수 없는 결과를 낳는다. 실제로 2015년 PISA 테스트(15세 미만 학생에 대한 능력과 정보를 테스트하여 전 세계적으로 교육 프레임워크를 평가하려는 3년마다 실시하는 보편적 개요)에 따르면, 한국은 수학에서 1위, 숙달에서 3위, 그리고 OECD 국가 중 과학 성향에서 5위를 차지했다.

한국의 대규모 메모리 기반 훈련은 PISA 테스트에 유용할 수 있지만 세계적인 수준을 유지하기에는 충분하지 않다. 사실, 학업 정보는 단지 필요한 적격성 중 하나일 뿐이다. 대응력, 조정된 노력, 혁신성도 마찬가지로 한국의 저학력들이 잘 보여주지 못하는 중요한 특성이다.

나중에 신뢰

최근 들어, 한국 정부는 한국 교육 시스템의 모든 이슈를 인식했고 업그레이드를 준비하고 있다. 사실대로 말하자면, 2017년 3월 30일 서울교육청에서 조희연 교육감이 독특한 강연을 했다.

영어를 빠르게 배우는 법

너는 어떻게 영어를 그렇게 빨리 배웠니?

매주, 나는 이 주제에 대한 이메일을 받는다. 전형적으로, 어떤 사람은 글을 쓰고 그들이 2-3개월만에 유창하게 말할 수 있는 방법을 알고 싶어한다. 보통 그들은 곧 시험이나 면접이 있기 때문에 서두른다.

물론, 이런 생각을 하기 위해서는 면접 2개월 전까지 기다리지 않는 것이 가장 좋다! 😉

하지만 여전히 흥미로운 질문이다. 영어를 매우 빨리 배우는 것이 가능한가? 불과 2~3개월 만에 대대적인 개선이 가능한가.

답은 ‘그렇다’입니다.

하지만 물론, 대대적인 개선을 위해서는 엄청난 강도와 노력이 필요하다.

그렇다면, 어떻게 할 수 있을까? 어떻게 하면 초고속을 향상시킬 수 있을까? 이런 목표를 위해 내가 추천하는 것은 무엇인가?

집착을 하라

이 목표를 이루기 위해 가장 먼저 그리고 가장 중요한 것은 믿을 수 없는 열정이다. 초고속으로 배우려면 엄청난 감정적 힘이 있어야 하는데, 왜? 왜냐하면 너는 하루에 8시간에서 14시간 동안 영어를 공부해야 하고 매 시간마다 너는 기민하고, 흥미롭고, 활기차야 하기 때문이다.

그것을 빨리 개선하기 위해서는 감정을 형성해야 한다. 영어에 푹 빠졌나봐. 당신은 열정적이고 믿을 수 없을 정도로 열정적임에 틀림없다. 기억하라, 감정은 성공의 80%, 방법은 20%이다.

열정을 창조하기 위해서는 영어를 배우기 위해 매우 설득력 있는 이유가 필요하다. 시험을 잘 보는 것만으로는 충분한 이유가 되지 않는다. 새 직장을 얻는 것만으로 충분한 이유가 될 수는 없다. 이것을 하기 위해서는 많은 이유가 필요하다. 영어를 유창하게 구사하는 사람으로서 얻게 될 놀라운 모든 혜택을 상상해 보라. 지금부터 5년 후에 당신의 삶이 어떻게 바뀔지 상상해 보라. 지금부터 10년 후. 지금부터 20년 후.

만약 당신이 돈에 의해 동기부여를 받는다면, 어떻게 영어가 당신을 놀랍도록 부유하게 만드는지 상상해 보라. 꿈의 집, 꿈의 차, 꿈의 삶을 시각화하라.

만약 사랑이 당신에게 동기를 부여한다면, 영어가 당신이 다른 나라의 믿을 수 없는 사람들을 만나는 데 어떤 도움을 줄지 상상해 보라. 아름다운/아름다운 외국인들과 데이트하는 것을 상상해보라! 당신이 영어를 유창하게 구사하기 때문에 가능한, 믿을 수 없는 사랑과 열정을 상상해 보라.

영어를 유창하게 구사하지 못하면 일어날 끔찍한 일들을 과장할 수도 있다. 당신이 놓칠 모든 직업을 상상해 보라. 당신이 결코 만나지 못할 모든 사람들을 상상해 보라. 당신이 영어를 할 줄 모르기 때문에 당신의 삶이 얼마나 안 좋을지 상상해 보라.

이유를 더 크게 만들어라!

더 큰 이유 = 더 큰 열정. 더 큰 열정 = 더 큰 성공.

감정이 관건이다. 감정을 더 강하게 만들어라! 영어에 푹 빠져라!

대량 입력을 하라

초고속 학습과 놀라운 강도의 두 번째 열쇠는 영어 입력을 집중하는 것이다. 문법이나 어휘를 공부하는데 시간을 낭비하지 마라. 말을 하려고 시간을 낭비하지 마라.

너는 너의 모든 시간을 듣거나 읽는데 써야 한다. 이것은 영어를 유창하게 말하는 가장 빠르고 효율적인 방법이다.

아이팟을 어디든 휴대하십시오. 항상 책을 가지고 다녀라.

특히 미니스토리 수업, 관점 수업, 메인 오디오 기사를 주로 들어야 한다. 이것들은 가장 강력한 교훈이고 당신이 가장 빨리 배우도록 도와줄 것이다.

당신은 쉬운 영어 소설을 읽어야 한다. 아이들을 위한 소설부터 읽어야 한다. 절대로 교과서를 읽는데 시간을 낭비하지 마라!

질량 강도를 높여라

불과 2-3개월 만에 유창해지려면 엄청난 강도를 만들어 내야 한다. 즉, 매일 8-14시간씩 듣고 읽어야 한다. 너는 끊임없이 영어에 귀를 기울여야 한다. 끊임없이 읽어야 한다.

사실, 나는 그 두 가지 활동을 번갈아 하는 것을 추천한다. 한 시간 동안 듣고, 한 시간 동안 소설을 읽으세요. 그럼 다시 한 시간 동안 들어봐. 그리고 또 한 시간 동안 소설책을 읽었다.

만약 네가 정말 말을 잘하는데 집중한다면, 더 많이 들어라. 하지만 걱정하지 마, 독서는 말하기 능력에도 도움이 될 거야.

자, 바로 이겁니다. 이것이 매우 빠른 영어 유창함을 위한 나의 간단한 방법이다.

물론, 대부분의 사람들은 그렇게 빨리 개선할 필요가 없다. 대부분의 사람들에게, 하루에 두 시간씩 듣고 읽는 것으로 충분하다.

그러나 만약 당신이 매우 빨리 개선해야 하거나 개선하고 싶다면, 이 계획을 따르라.

행운을 빕니다.

한국 영어 교육 문제와 KEERA의 해결책

한국 영어 교육 문제에 관해서 써보도록 하겠습니다.

KEERA는 올바른 영어 교육을 지향합니다.

http://keera.or.kr/
수업 시간에 한국 학생들은 보통 선생님이 말하는 것을 적고, 영어 문항이 쓰여진 연습 책에 질문에 답한다. 방과 후에 그들은 전형적으로 대학 입학 시험을 위해 영어 점수를 올리기 위해 학원에 간다. 대부분의 고등학생들은 쉬운 기술력을 배우는데만 초점을 맞추고 있으며, 그들의 영어는 꽤 서툴다.
한국의 영어 교육을 핀란드, 싱가포르와 대조해 보면 문제점을 분명히 알 수 있다. 이런 나라 학생들이 영어를 배우는 방법은 다음과 같다.
핀란드의 한 영어 교사는 학생들이 모국어로 말하듯이 영어로 학생들에게 그들의 일상생활에 대해 물어봄으로써 수업을 시작한다. 이와는 대조적으로, 한국 학생들은 정확한 발음, 유창함, 듣기 이해력보다는 국어 선생님으로부터 문법, 읽기, 철자를 배운다.
싱가포르는 국제적인 도시이기 때문에 유창한 영어 소통을 강조한다. 예를 들어, 일반적인 대형 초등학교에서는 30개 이상의 언어가 사용되지만, 공용어는 영어다. 따라서 대부분의 학생들은 매일의 학업 과정에서 자연스럽게 2개 국어를 구사하게 된다.

한국 영어 교육의 문제는 심각하다.

첫째, 우리 수업은 너무 문법 지향적이다. 한국 영어 교사들은 일반적으로 말하는 능력이 부족하기 때문에 문법에 초점을 맞춘다. 그 결과 공립학교의 영어수업은 지루할 때가 많다. 학습은 수동적이고, 적극적이지 않다.
둘째로, 한국은 외국인 교사들의 공급이 적고, 그들은 때때로 질이 나쁘다. 예를 들어, 교사 경험이 없는 외국인은 우리 공립학교에서도 쉽게 채용될 수 있다. 게다가, 우리의 전형적으로 큰 학급 규모는 훌륭한 외국인 교사들도 효과적으로 가르치기가 어렵게 만든다.
셋째, 모든 학생들은 큰 부담에 직면해 있다. – 시험을 위한 지속적인 공부 – 그래서 그들은 오직 시험 점수만이 중요하다고 생각한다.
넷째, 한국의 취약한 공교육 제도 때문에 일부 학부모들은 한국에서 과외연구를 위해 돈을 쓰기 보다는 영어권 국가에서 해외 교육에 투자하고 있다.
나는 이 문제들에 대한 세 가지 해결책을 제안할 것이다.
국내 교사를 해외에 파견해 영어공부를 하고, 유능하고 경험이 풍부한 외국인 교사를 채용하고, 가능하면 학급 규모를 줄인다.

공교육에 현명하게 투자하라.

많은 비평가들은 교육에 대한 정부 지출이 효율적이지 못하거나 진지한 연구에 바탕을 두고 있다고 지적한다.

대학입학시험 점수의 비중을 줄이고 대학입학 대상자를 선정할 때 학생의 고교 내신 성적을 높인다. 이것은 더 열정적인 수업 참여로 이어질 수 있다. 수업 내 활동은 학생들이 시험에서 좋은 점수를 받기 위해 필요한 것만을 배우는 것이 아니라 학습에 있어서 주도권을 쥐도록 장려할 수 있다.

효과적인 의사소통과 적극적인 태도는 언어를 마스터하는데 필수적인 요소들이다. 이것이 우리의 초점이어야 한다.

비록 1억 원이 유치원부터 고등학교까지 한 명의 학생을 교육하는데 쓰이지만, 한국 학생들은 OECD 국가들 중에서 평균 토플 점수를 훨씬 밑돈다. 외국어에 대한 우리의 접근방식은 바뀌어야 하며, 정부는 이러한 변화를 가져오기 위해 금융자원을 현명하게 이용하기 위해 더 많은 노력을 기울여야 한다.

한국 아이들의 교육 문제.

논리학 분야에서 노벨상을 수상한 한국인은 한 명도 없다.

이전 김대중 대통령은 주요 한국인, 그의 평온함 시도들은 “일광을 통한 남한과의 통일을 실현하기 위해서 노벨상을 받는 분류했다.정책 2000년.

한편, 일본 연구원들은 최근 수십 년 동안 물질 과학, 과학, 마약 분야에서 총 22개의 노벨상을 받았다.

한국에서 논리적인 노벨상 수상자들의 부재는 매우 충격적이며, 특히 1980년대 이후 한국의 혁신적인 진보와 세계적으로 인식된 과학 시험에서 한국의 저학력자들이 믿을 수 있을 정도로 높은 순위를 차지하고 있는 방법에 대해 생각한다.

한국의 교육 체계는 상상적 추론과 창의적 연구를 방해하는 일관성과 반복 유지에 달려 있다는 것이 한동안 인식되어 왔다. 게다가, 교육적인 조건은 오로지 대학 확정에 대한 높은 평가를 받는 것에 초점을 맞추고 있다.

내 자신의 인식은 보호자들이 그들의 아이들이 학교에서 정말로 적응할것과는 반대로 대학의 악명 높은 곳만을 근본적으로 강조한다는 것이다.

그 후, 한국 젊은이들은 시험과 과외에서 너무 지장을 받아, 그들의 실제적인 관심사를 고려하거나 그들의 환상을 찾을 기회가 없었다. 이는 선진화와 사업 부재를 겪고 있는 경제에 추가로 영향을 미친다.

두 가지 자질과 본질에 변화가 필요한 것은 아니다

어른들은 지속적으로 그들의 환상이나 잠정적인 방식에 대한 정보를 얻는다. 어쨌든, 그들은 동시에 학생들이 열심히 생각하고 문화적 기준에 따라 간주되는 작업 라인을 찾도록 촉구한다. 아니면, 그들은 그들의 실제적인 장점과 관심사를 찾기 위해 진정으로 젊은이들을 격려해야 할지도 모른다. 비판적으로, 학생들이 대학에 들어가도록 하는 사회적 분위기가 바뀌어야 한다.

TV 프로그램 영재발굴단(천재를 찾아서)의 한 장면에서 한 초등학교의 젊은 아가씨가 수학, 장인, 역사, 바이올린, 표현무용, 한국어, 중국어, 영어 등을 생각하기 위해 8개 사립학교에 간다.

이 쇼에서 한 교육 전문가는 그녀의 가족에게 그녀를 수학 재단에 보내고 그녀가 선호하는 과목인 바이올린과 표현력 있는 춤을 그만두라고 처방했다. 잠시 후, 이 젊은 여성은 어머니에게 언제 예술적인 춤을 추거나 음악을 연주할 수 있는지를 물었고, 그녀의 어머니는 그녀의 딸이 다시는 그런 관심사를 찾을 기회를 갖지 못할 수도 있다고 대답했다.

인간의 표현에 대한 이러한 사고방식은 전적으로 개탄스럽다.

특히 최첨단의 국가들에서 인간의 표현은 기술 연구와 상당히 유사하게 존중되고 있다.

그러나 이것과는 상관없이, 한국에서 수학과 과학에 대한 지나친 강조가 있었음에도 불구하고, 일반 대중은 여전히 논리적인 연구 개발 분야에서 다른 추진 국가들에 뒤쳐지고 있다. 이런 식으로 훈련 프레임워크를 손질할 때가 되었다. 나는 점점 더 모든 것을 아우르는 학습에 대처하는 방법에 대해 믿음을 가지고 있다.

기본적으로, 학생들은 그들이 진정으로 필요로 하는 것을 선택하는데 적응력을 가질 수 있는 선택권을 가져야 한다. 예를 들어, 지구상에서 가장 일반적으로 인식되는 중등 학교 자격증 중 하나인 국제 바칼로레아테를 예로 들어보자. 그것을 얻기 위해서, 학생들은 단지 6개의 과목들을 검사할 필요가 있는데, 그 중 3개는 추진된 레벨에서 취한다.

이것은 저학자들에게 수학, 과학, 재정 문제, 역사, 인간 표현, 알려지지 않은 방언 등 그들의 성향에 대해 더 많은 것을 조사할 기회를 주면서도 그들이 근본적인 수준에서 배우는 다른 과목에 대한 완전한 정보를 얻을 수 있게 해준다.

또한 학생들은 스포츠를 하고 네트워크와 사회진출 프로그램에 관심을 가져야만 하며 대학에 입학하기 전에 자원봉사를 하거나 여행을 하기 위해 1년 동안 홀을 밟아야 한다.

이러한 적응적인 틀은 반복적인 기억을 통해 모든 중심 주제에 끈질기게 친숙해지도록 저력을 행사하는 한국의 그것과는 현저한 차이점이다.

한국의 언더스터디들은 시험을 보기 위해서만 스마트한 것을 만들어낸다.

오히려, 사회는 학생들이 단순히 시험 답안을 읽어서는 안 되고, 더욱 상상력 있게 생각하도록 촉구해야 한다.

게다가, 사회는 학생들이 그들의 개인적인 이점을 더 높이 평가되는 학교에 찾도록 도와야 한다. 시험 점수는 그들의 평가점수 정상(GPA)과 대학에 들어가는 데 중요할 수 있지만, 자신의 실제 관심사를 배우고 발견하는 것은 청소년들에게 만족스럽고 만족스러운 삶을 주기 위한 기본이다. 한국의 교육 체계를 재정립하는 가장 기본적인 결과는 젊은이들이 일반 대중에게 진정으로 이익이 되는 거주자로 판명되는 것이 허용된다는 것이어야 한다.

유치원 영어 수업과 정부의 해결책. 교육을 금지하는 정부란…

서울, 한국

더 노련한 내 동생이 한국에서 공부해야 하는 부담감으로 아프게 된 후에, 엄마는 성공하기 위한 심각한 부담을 덜어주기 위해 서울에 있는 우리 집에서 밴쿠버로 나를 옮기기로 결정했다. 그녀는 전문가들이 분석할 수 없는 가슴의 고통과 집에서 주사를 맞기를 기대했던 극도로 예민한 내 동생처럼 내가 견딜 필요가 없었다.

나는 엄마가 그 문제를 인식하고 나를 해외로 데려갈 방법이 있어서 운이 좋았다. 대부분의 한국 어린이들의 가족은 학업에 대한 끈질긴 무게의 원천이다.

13년 후인 2008년에 나는 서울 강남 근교에 있는 값비싼 팩 스쿨에서 11세 어린이들에게 영어 구두점을 강요했다. 그 학생들은 고려하는 것을 농담으로 하는 것이 아니라, 아직 그들의 눈이 죽은 채로 나타났다.

내가 그들이 이 상태에 대해 낙관적인지 물어봤을 때, 한 젊은 아가씨는 마지못해 손을 들어 어머니가 아는 것은 학구적인 프레젠테이션에 신경을 써야 하는 태도라는 사실을 감안하여 어머니가 가신다면 어쩌면 쾌활할지도 모른다는 것을 내게 털어놓았다.

세계는 한국을 교육모델로 볼 수도 있다

– 그것의 저학력은 세계 훈련 시험에서 최고 중의 하나이다. – 그러나 그 프레임워크의 흐린 측면은 긴 그림자를 드리운다. Tiger Moms, Pack School 그리고 심한 폭군 강사들이 지휘하는 한국의 훈련은 웰빙과 행복에 있어서 확실한 비용을 지불하는 과소학생들의 자리를 만들어낸다. 그 프로그램 전체가 젊은이들의 오용에 원인이 된다. 그것은 즉시 개선되고 재건되어야 한다.

사실상 한국의 틀은 그 자질을 가지고 있다. 비용에 관계없이 대체로 성과가 상당할 가능성은 믿을 수 없는 도우미다. 중학교 본고사 후 성적표는 내가 담임반에서 60명의 언더스터디 중 21위를 차지했다. 나의 평가로 인해 스트레스를 받거나 받는 것에 의해 아직도 한국의 가르침이 터무니없이 싫어하는 것에 대해 조명받았던 우리 엄마는 내가 곧 수학 개인 코치를 발견하셨고, 이것은 내가 담임 진보 시스템에서 괜찮은 3번까지 뛰어오르는 데 도움이 되었다.

http://keera.or.kr/

 

왜 당신은 영어를 제2외국어로 공부해야 하는가?

당신이 시간과 에너지를 제2외국어를 배우는데 투자하기로 결정할 때, 당신이 선택하는 언어를 결정하는 것은 의심할 여지 없이 중요하다. 그렇다면 왜 당신은 영어를 제2외국어로 공부해야 하는가? 계속 읽으면서 알아 보아요!

오늘날 세계 인구의 50% 이상이 2개 이상의 언어를 구사할 수 있고, 15억 명 이상의 사람들이 제2외국어를 배우고 있다. 우리는 우리 모두를 훨씬 더 가깝게 만드는 지구촌에 살고 있으며, 서로 효과적으로 의사소통을 하기 위해서는 어떤 대가를 치르더라도 필요하다. 모국어뿐만 아니라 제2의 언어를 구사할 수 있다는 것은 당신의 개인적이고 직업적인 삶에 많은 문을 열 수 있는 훌륭한 기술이다. 하지만 선택할 수 있는 많은 언어들이 있기 때문에, 당신은 어떤 것이 당신에게 적합한지 확신할 수 없을 것이다. 여기 당신이 영어를 선택해야 하는 몇 가지 이유가 있다.

영어는 세계 제2의 언어

만다린어, 스페인어, 아랍어 등 많은 사람들이 사용하는 언어가 있지만, 가장 널리 쓰이는 제2언어는 영어인데, 총 14억 명의 원어민과 비 원어민이 있다. 이는 5명 중 1명(세계 인구의 20%)이 영어로 의사소통을 할 수 있다는 것을 의미한다. 중요한 것은 엄청난 수의 사람들일 뿐만 아니라 미국, 아시아, 아프리카, 유럽 등 세계 각지에서 영어를 구사하는 사람들을 찾을 수 있다는 사실이다. 그리고 오늘날 영어가 모국어가 아닌 사람들 사이에 많은 의사소통이 이루어지고 있다. 영어는 많은 기원과 문화 사이의 공통적인 연결고리다.

영어는 모두를 위한 것이다.

전세계에서 사용되는 많은 언어 중에서 영어는 가장 배우기 쉬운 언어 중 하나이다. 상당히 간단한 동사시제, 꽤 기본적인 알파벳을 가지고 있으며, 매우 유연하다. 당신은 월스트리트 영어에서 할 수 있듯이 말하기와 듣기에 중점을 둔 공부 방법을 따라간다면, 당신은 몇 가지 기본적인 영어를 빨리 배울 수 있고 큰 어려움 없이 생존 수준에 도달할 수 있다. 그러나 당신은 또한 다른 언어에서는 항상 가능하지 않은 비교적 짧은 시간 내에 높은 수준의 유창함을 향해 일할 수 있다. 쓰여진 영어는 구어와 그다지 다르지 않고, 꽤 짧고 간결한 경향이 있기 때문에, 업무와 여행을 위한 몇 가지 기본적인 이메일을 쉽게 쓰기 시작할 수 있다.
영어는 재미를 위한 것이다.

당신이 비디오 게임을 하거나 소셜 네트워크 페이지를 확인하거나, 비디오를 보거나, 노래를 들을 때, 나는 당신이 영어로 무언가를 듣거나 읽을 것이라고 장담한다! 영어를 아는 것은 많은 멋진 것들을 이해하는 문을 열어준다. 온라인에 게시된 많은 댓글이나 재미있는 이야기들은 영어로 나타난다. 왜냐하면 작가들은 그가 더 많은 사람들에게 다가갈 것이라는 것을 알기 때문이다. 그리고 가장 인기 있는 영화와 텔레비전 시리즈 중 많은 것들이 영어로 먼저 출시되기 때문에, 영어를 이해한다면, 그것이 모국어로 번역될 때까지 기다릴 필요가 없다.

영어는 학습용이다.

당신은 모국어로 무언가를 검색하고 다시 영어로 검색해 본 적이 있는가? 영어로 된 검색 결과의 양은 놀랍다. 이것은 문학에도 해당된다 – 영어로 쓰여진 책의 수는 다른 어떤 언어보다 훨씬 많다. 비 원어민 영어권 국가의 많은 학교와 대학들이 현재 지역 언어보다는 영어로 과목을 가르치고 있고, 학생들도 영어로 프로젝트와 시험을 하고 있다. 왜일까? 왜냐하면 미래 세대는 그들의 직업 동안 의심할 여지 없이 영어를 사용할 필요가 있을 것이고, 젊은이들이 가능한 한 이것을 잘 준비하도록 돕는 것이 이치에 맞기 때문이다.
영어는 사업을 위한 것이다.

오늘날에는 어떤 식으로든 영어를 사용할 필요가 없는 직업들이 거의 없다. 컴퓨터와 기술에 대해 생각해봐라. 우리 모두가 매일 사용하는 많은 용어들은 영어로 되어있고 당신의 모국어로 번역되지 않는다. 그리고 물론, 점점 더 많은 회사들이 해외에서 온 고객이나 공급자들과 협력하고 있고 영어를 사용하지 않는 것은 거의 불가능하다. 영어는 비즈니스 커뮤니케이션을 위한 매우 실용적인 언어로서 거의 항상 국제 기업들에 의해 그들의 공식 언어로 선호된다. 월 스트리트 영어에서는, 영어가 비즈니스 목적에서 얼마나 중요한지 알고 있고, 말하기와 듣기를 통해 배운다면, 직장에서 영어를 빨리 사용하기 시작할 수 있기 때문에, 우리 과정의 첫 단계부터 비즈니스 언어를 배울 수 있다.
영어는 여행을 위한 것이다.

지구촌으로서, 국제 여행은 우리 중 많은 사람들에게 표준이 되었다. 외국에서 휴일은 종종 현지어를 배우거나 영어를 사용하는 것을 의미하며, 대부분의 사람들에게 영어는 가장 쉽고 실용적인 선택이다. 만약 당신이 영어로 말한다면 당신은 여행, 호텔, 가이드 투어를 할 수 있고 전세계에서 이용 가능한 모든 관광 정보를 이해할 수 있다.
영어는 사람들을 만나기 위한 것이다.

만약 당신이 영어를 말할 수 있다면, 당신이 만나고 소통할 수 있는 모든 새로운 사람들을 생각해보라.